Кижи в русской литературе — различия между версиями
Shilova (обсуждение | вклад) (→MediaWiki, посвящённая острову Кижи и литературе) |
Shilova (обсуждение | вклад) (→Некоторые полезные ресурсы) |
||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
Актуальность проекта обусловлена необходимостью создания новых удобных инструментов, внедряющих результаты научного поиска в практики развития и продвижения знаковых мест Русского Севера. Традиционно остров Кижи позиционируется как символ крестьянской заонежской культуры, хотя в течение 20 в. он влиял и на русскую литературу, музыку, визуальные искусства. Эта информация, полученная в ходе новейших научных исследований, в настоящее время малодоступна для разработчиков туристических программ и инновационных туристических продуктов (экскурсий, печатной продукции, практик событийного туризма и т.д.). Публикация медиа-справочника, возможность дистанционного доступа и использование современных медиа-технологий в этих обстоятельствах очень актуальны. Проект расширяет сферу туристической привлекательности острова, модернизирует его туристическую легенду, аккумулируя широкий круг наблюдений над "литературным портретом" места и примыкающих к нему фото-, видео- и т.п. материалов. Он носит междисциплинарный характер благодаря интеграции и взаимодействию цифровых технологий и гуманитарных исследований, выполняя роль медиа (посредника) между академической средой и институтами развития туризма. Научно подготовленное и достоверное содержание медиа-справочника может быть также использовано в учебных программах школьного и высшего образования (филология, история, туризм), послужить отправной точкой для школьных и студенческих научных исследований в гуманитарном блоке дисциплин, digital humanities. | Актуальность проекта обусловлена необходимостью создания новых удобных инструментов, внедряющих результаты научного поиска в практики развития и продвижения знаковых мест Русского Севера. Традиционно остров Кижи позиционируется как символ крестьянской заонежской культуры, хотя в течение 20 в. он влиял и на русскую литературу, музыку, визуальные искусства. Эта информация, полученная в ходе новейших научных исследований, в настоящее время малодоступна для разработчиков туристических программ и инновационных туристических продуктов (экскурсий, печатной продукции, практик событийного туризма и т.д.). Публикация медиа-справочника, возможность дистанционного доступа и использование современных медиа-технологий в этих обстоятельствах очень актуальны. Проект расширяет сферу туристической привлекательности острова, модернизирует его туристическую легенду, аккумулируя широкий круг наблюдений над "литературным портретом" места и примыкающих к нему фото-, видео- и т.п. материалов. Он носит междисциплинарный характер благодаря интеграции и взаимодействию цифровых технологий и гуманитарных исследований, выполняя роль медиа (посредника) между академической средой и институтами развития туризма. Научно подготовленное и достоверное содержание медиа-справочника может быть также использовано в учебных программах школьного и высшего образования (филология, история, туризм), послужить отправной точкой для школьных и студенческих научных исследований в гуманитарном блоке дисциплин, digital humanities. | ||
| − | == | + | == Статьи в разработке == |
| − | + | ||
| − | + | [[Андрей Вознесенский|Андрей Вознесенский]] | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Версия 10:04, 23 июля 2017
О ресурсе
Актуальность проекта обусловлена необходимостью создания новых удобных инструментов, внедряющих результаты научного поиска в практики развития и продвижения знаковых мест Русского Севера. Традиционно остров Кижи позиционируется как символ крестьянской заонежской культуры, хотя в течение 20 в. он влиял и на русскую литературу, музыку, визуальные искусства. Эта информация, полученная в ходе новейших научных исследований, в настоящее время малодоступна для разработчиков туристических программ и инновационных туристических продуктов (экскурсий, печатной продукции, практик событийного туризма и т.д.). Публикация медиа-справочника, возможность дистанционного доступа и использование современных медиа-технологий в этих обстоятельствах очень актуальны. Проект расширяет сферу туристической привлекательности острова, модернизирует его туристическую легенду, аккумулируя широкий круг наблюдений над "литературным портретом" места и примыкающих к нему фото-, видео- и т.п. материалов. Он носит междисциплинарный характер благодаря интеграции и взаимодействию цифровых технологий и гуманитарных исследований, выполняя роль медиа (посредника) между академической средой и институтами развития туризма. Научно подготовленное и достоверное содержание медиа-справочника может быть также использовано в учебных программах школьного и высшего образования (филология, история, туризм), послужить отправной точкой для школьных и студенческих научных исследований в гуманитарном блоке дисциплин, digital humanities.
